La Pasqua

 Periodistes: Joina, Xènia i Emma T

Què és la Pasqua?

La pasqua és un període de la joia i alegria pels cristians que celebren que Jesucrist ha ressuscitat i alhora també se celebra l’arribada del bon temps.

Quin dia se celebra la Pasqua?

El dia de la pasqua se celebra el divendres 21 de març de 2025.

Què és la mona?

La mona és un tipus de pastís de pa de pessic que normalment es decora amb xocolata i pollets petits de plàstic, amb ous de xocolata i plomes de plàstic.

La tradició ve de Catalunya  i t’ho regala al teu padrí. 

L’estructura de xocolata més gran del món   

La mona més gran del món es troba a Catalunya, amb 200 quilos de xocolata (no la trobareu a Barcelona) aquesta obra l’ha fet la pastissera cacau  RD d'Or d’OLot.

. Diferents tipus de mones: Hi ha quatre tipus de mones diferents com la guerra de les galàxies, la Pepa pig,  la Patrulla canina i Frozen.

Com es fa la mona de pasqua?

Ingredients:

(per a fer dues mones)

1/2 kg de farina de força

100 g de sucre 

1 cullerada sopera de mel

1 pessic de sal

75 g de mantega pomada

35 g de llevat de forner

3 ous

una tassa petita de llet

pell de mitja llimona i pell de mitja taronja ratllades

un ou per a pintar la mona

3 ous durs (o tants com se n’hi vulguin posar per decorar la mona)

una mica de sucre per a tirar per sobre la mona

Per a aromatitzar:

Aigua de tarongina o una mica d’anís.

Elaboració:

- En un bol gran, hi posem el sucre, la pell ratllada de llimona i de taronja, l’aigua de tarongina (o l’anís), un pessic de sal i tres ous. Ho barregem tot.

- Mentrestant, escalfem una mica la llet i hi desfem el llevat fresc.

- Hi afegim la pasta, el llevat i la mantega pomada. Ho remenem sense parar amb l’ajuda del batedor. Ho fiquem al forn i estarà llest. Bon profit!!

Sortida Thermàlia

Periodistes: Joel, Pau i Aidan

Els alumnes de 5è de primària de l'escola Torre Roja han anat a un petit poble anomenat Caldes de Montbui.

Aquest poble té una de les fonts més calentes d'Espanya (Anomenat font del lleó), també té 3 balnearis i un antic balneari Romà.

En aquest poble també hi ha  Thermàlia,  un punt d'informació i un museu.

En aquest poble també passa la història de Manolo Hugué un escultor i amic de Pablo Picasso. Al principi Manolo Hugué va estudiar en una escola d'art de França, allà va conèixer a Pablo Picasso que es van fer amics. Anaven  a un restaurant on l'home del restaurant els va proposar amb un concurs decidir la imatge de la carta. Més endavant Manolo  va patir una guerra i va tornar a Espanya amb la seva promesa Totoe. Van anar a un poble de costa i Manolo seguia  fent escultures,  però uns homes li van cremar la mà. No podia fer escultures i va recordar de Caldes de Montbui. Sempre en parlava l'àvia. Va arribar allà i li van fer un tractament i es va curar les mans i se'n van anar a viure allà.

A l'excursió, els alumnes de 5è hem anat a Caldes de Montbui per fer la ruta del llibre de la nostra mestra Teresa Sagrera Bassa: "El cor del balneari" que va rebre el premi Néstor Luján. Posteriorment,  a Thermàlia ,un museu on ens van ensenyar la història de Manolo Hugué mentre els altres van fer un treball de gravat i linòleum, vam anar a un parc on vam dinar i  jugar. Després en va recollir l'autobús. Va ser molt divertit. 

Recolectem caixes!

 Periodistes:  Irina, Joina i Noa  

Aquest projecte es fa per augmentar la imaginació dels nens d’infantil. Ho les quatre classes menys els de I5. 

Fan una votació per saber quina construcció o  figura faran entre totes les 4 classes, munten al gimnàs, un espai on fan la migdiada i també algunes assamblees es fan a una clase.

Per fer aquest projecte no només es necessiten caixes també es fan servir:        

- cinta adhesiva

- pintura de colors

- pinzells per pintar

- ceres per dibuixar

- retalls de paper.

Es porta a terme cada dos anys i durant un trimestre, aquest any comencen al gener i acaben al març.

 

Activitats per fer a pasqua

Periodistes:   Mar, Èrika i Gia.

Quines activitats podem fer per la mona pasqua?

Podem amagar ous de xocolata per la casa, el jardí, sinó aneu al parc o on vulgueu. Aleshores amagueu els ous, que es vegin una mica, però tampoc que sigui massa fàcil de veure perquè si no és molt avorrit.

També podem fer una mona de xocolata o de coca amb la família. Nosaltres us explicarem només com es fa la de coca:

1. Agafes una coca i si la coca no porta fruita caramel·litzada li poses.

2. Poses plomes pel voltant tantes com vulguis.

3. Pots posar un ou gegant en el mig de la coca.

4. Ara pots posar ous petits pel voltant del gran.

5. I ja està ja te la pots menjar !!!

   
   
   

Dimecres de cendra

 Periodistes: Món, Aritz, Aina

Finalment, la festa s'acaba avui, dia 5 de març, Dimecres de Cendra, amb l'enterrament de la sardina i la crema del rei Carnestoltes. El seu nom no prové de les cendres de la incineració del rei Carnestoltes, sinó de la benedicció amb aquest material, que és signe de penitència. Avui tota l'escola hem sortit el pati acomiadat el rei de carnestoltes.

Endevinalla:

Amb les sabates com barques i la cara empastifada, soc el que fa riure amb tota la mainada: Qui és??

EL NOSTRE REI CARNESTOLTES

 

CARNAVAL A L’ESCOLA

Periodistes: Emma A. i Paula M.

Una setmana abans de Carnaval anem tots a l'assemblea i fem la presentació del Rei Carnestoltes. És el dia que ens diuen les consignes de la Setmana de Carnaval. Ho fem per diversió, cada dia mirem com van decorats els nostres companys.

El divendres, l’últim dia de la setmana, tots ens disfressem del que volem.

Les consignes que han sortit altres anys han estat:

- Anar un dia en pijama

- Fer-nos un pentinat esbojarrat

- Anar de gala

- Anar ferits

- Decorar-nos les sabates

- Anar amb la cara pintada

- Portar un davantal decorat

- Portar un cinturó decorat

- Anar amb la roba del revés

- Portar un barret divertit

- Portar un mocador al cap

- Portar una capa

- Portar la roba molt gran

- Venir vestits d’un sol color

- Portar cap decorat

- Vestir-nos de galàctics

- Venir amb pigues a la cara

- Venir amb un cinturó decorat

- Venir amb roba d'esport

I el dimecres 5 de març ens acomiadarem del Rei Carnestoltes.

SORTIDA COLA CAO 1r

Periodistes: Arnau i Èric

Nutrexpa va ser l’empresa que va crear Cola Cao.  

Com es fa el Cola Cao? S’agafen les llavors del cacau i es torren, es fan pols i se li posen sucre als pols de cacau. I finalment haurem aconseguit el Colacao. 

Quan 1r va acabar la visita a Colacao els van donar un esmorzar equilibrat, que estava format per: fruita, llet freda, calenta o natural, aigua, Colacao i cereals. 

Nocilla i Cola Cao tenen en comú que són la mateixa empresa i que els seus productes es fan amb cacau. El Cola Cao es va inventar al barri de gràcia, a Barcelona, l’any 1940. Nutrexpa està a Parets del Vallès.

Curiositats:

Sabies que només existeix una fàbrica de Cola Cao i Nocilla?

Sabies que Nutrexpa va comprar Nocilla?

El cim d'àguiles

 Periodistes: Agustí Jan U

Els nens i nenes de 4t van anar al cim d'àguiles el dimarts 8 d'octubre.

Hi van anar amb autobús perquè el cim d’àligues està a sant Feliu de Codines i volien conèixer les aus rapinyaires.

Van anar a veure les aus engabiades, i els van fer una exhibició. 

Després els van portar a fer un vol.

Els nens i nenes de quart ens van dir que s’ho havien passat molt bé en el cim d'àguiles.

Les colònies curs 24-25

Periodistes: Leire, Marc i Lia

Aquest any els alumnes d'I5 a 6è de l’escola Torre Roja se'n van de colònies a la Granja Escola de Santa Maria de Palautordera, del dia 16 al dia 18 de maig.

Pots escollir les nits que vols, 1 nit o 2 nits. Els pares portaran als nens a la casa. Hi ha diferents activitats depenent del curs de l'alumne.

I5: Vull ser Pixi

1r, 2n i 3r: Aventura dels pirates

4t, 5è i 6è: La terra dels 5 regnes 

Hi haurà monitors a la casa de colònies, però també hi anirà la Susanna de l’AFA que és la que ha organitzat les colònies d’aquest curs a l'escola Torre Roja.

Dels 385 nens i nenes de l'escola, 120 alumnes van a les colònies.

Sortida Herència

 Periodistes : Adriana i  Júlia                                                          

                                                 

Els nens i nenes de 3r, 4t, 5è i 6è hem anat al local “La Fàbrica” de Sant Pere

de Vilamajor a veure una obra de teatre titulada "Herència". L'objectiu principal de l'obra és aprendre a reciclar.

 

Ens van fer una obre de teatre de mims. Ens van ensenyar moltes coses, però sobretot ens van ensenyar que com a pares hem de donar una bona vida als nostres fills. Ens va agradar molt, va ser molt original.

La Granja

 Periodistes: Món, Aritz i Darío          

El dimarts 12 de novembre de 2024, els alumnes d'I5 van anar a la granja de Can Plana a Vallgorguina amb autocar. Van fer mató amb la llet de les vaques, després van anar a veure els animals: vaques, gallines, porcs, conills, oques… Van pujar a un carro estirat per un ase. En acabat van anar al bosc a veure 3 casetes. La primera era dels 3 porquets, la segona de la Maria la castanyera i la tercera de les fades. S'ho van passar molt bé!

L'origen de l'amic invisible

Periodistes: Arlet i Lia

ORIGEN:

El joc de l’amic invisible, té l’origen en un bell costum veneçolà més o menys a final del 1800 i principis del segle passat. En aquell llavors, les dones casades o compromeses no podien tenir amics això vol dir que no tenien regal de l’amic invisible.

És una tradició de Nadal que ha guanyat popularitat en els últims deu anys. La dinàmica consisteix a fer regals en un grup de persones. Per això es diu: l'amic invisible.

QUI EL VA INVENTAR L’AMIC INVISIBLE?

Larry Dean va inventar l’amic invisible als Estats Units. Això clarament va ser un honor per a ell. 

Aquest joc va arribar a Espanya entre el 1800 i 2000. 

Com ho celebrem a l’escola?

Cada nen i nena porta el seu mitjó i els pengem a classe.  Cada nen o nena agafa un paper, hi ha un nom escrit a cada paper.

El nen o nena li regala a aquella persona el que creu que li agradaria més.

Amb un màxim de 2 euros. I aquest any ho hem celebrat el 17 desembre. Així es fa any rere any i ens encanta!

 

LA CASTANYADA A L’ ESCOLA

Periodistes: Paula M, Irina A, Noa G

La castanyada a l’escola la celebrem el dia 31 d’octubre, però aquest any cau en dijous i l’hem canviat pel dimecres 30 d’octubre de 2024. És a partir de les 15:00h fins les 16:30h pels alumnes, i pels adults és a partir de les 16:30h fins a les 17:30h aproximadament. La fem perquè és una tradició molt catalana, i no volem que es perdi. La celebrem a la pista del pati de l’escola. Cada curs va a la pista i fa una rotllana, esperem que els nens i nenes de 6è ens reparteixin el menjar i les begudes. Els alumnes de 6è són els protagonistes amb l'ajuda dels mestres van vestits de castanyers i castanyeres donen voltes pel pati. Ens ensenyen danses, ens fan un ball que hem de copiar. Després tot l’alumnat seu i els de 6è, ens reparteixen castanyes i moniatos.

Ja puc! Tasques i responsabilitats

 Periodistes: Gal·la i Arlet       

3-6 anys: Paro taula. 

Trec els meus plats bruts de la taula.

Rento algun estri de cuina com culleres i forquilles.

Poso coses brutes al rentavaixelles.

Porto tot/a sol/a a la meva motxilla o joguina quan vaig a l’escola.

Endreço les joguines després d’haver jugat.

Endreço les coses amb la teva ajuda.

Poso la meva motxilla quan torno a casa.

Em desfaig la motxilla quan torno de l’escola: trec la bata bruta, el tovalló de l’esmorzar…

Deixo l'habitació endreçada abans d’anar a dormir, si tu també ho fas amb mi.   

6-9 anys: Puc treure les escombraries. 

Em faig el llit. 

Preparo la motxilla per a l'endemà. 

Em preparo la bossa amb els estris que necessito quan tinc activitats concretes.

Paro i desparo taula, trec els plats bruts i els poso al rentavaixelles. 

Puc quedar-me sol/a a casa estones curtes. 

Quan estic sol/a a casa, sé que no puc obrir a persones desconegudes. 

Deixar l'habitació endreçada abans d’anar a dormir. 

Participo en les tasques d’ordre i neteja de casa. 

Tinc cura dels animals i plantes de casa. 

Acostumo a fer servir l’agenda i a fer-me'n responsable. 

9-12 anys: Sé gestionar els meus horaris.

Soc autònom i responsable de l’agenda, la motxilla i la bossa per a les activitats.

Soc responsable de les claus de casa.

Puc quedar-me sol/a a casa.

Puc estendre la roba a l’estenedor.

Puc recollir la roba estesa o treure-la de l’assecadora i deixar-la plana.

Sé classificar la roba bruta per colors, acabar d’omplir la rentadora i posar-la en marxa…

Endreço la roba neta.

Em responsabilitzo de tasques comunes (escombraries).

Participo en tasques d’ordre i neteja d’espais comuns. 

 12-14 anys: Em faig responsable de la meva habitació.

Gestiono i organitzo els horaris i les meves activitats. 

Mantinc i milloro les responsabilitats anteriors. 

14-16 anys: Controlo horaris, activitats, desplaçaments i transports.

Soc responsable de zones comunes concretes. 

Tinc responsabilitats en tasques quotidianes com la cura d’animals, plantes, etc. 

Mantinc i milloro les responsabilitats anteriors. 

  

6è ens prepara una gimcana

Periodistes: Dainna i Martina

El dijous 21 de març els alumnes de 6è ens van preparar una gimcana pel bosc. Ens van fer 5 proves:

1a. cursa, has de fer una cursa i qui arribava abans guanyava.

2a. construir cabanes, has de recollir molts pals, portar-los a un arbre i fer una cabana.

3a. mocador, hi ha 6 o 7 o 8… A cada costat hi ha una persona al mig i el que està al mig agafa el mocador i el manté a l'aire i el que està al mig diu 5!!! i la persona que tingui el número 5 de cada costat ha de sortir i agafar el mocador. Si el d'un costat ho ha agafat, el que no l'ha agafat l'ha de perseguir.

4a. Els pirates, van amagar un cofre per una zona d’un bosc.

5na. Els ninges, amb uns fils els enganxen amb nusos als arbres. Si toques els fils tornes a començar.

6na. has d'anar a sobre de cintes amb un mocador tapant els ulls.

Les festes a l'escola

Periodistes: Joan R i Pol Q 

Octubre

31 → Castanyada: Els nens de 6è es disfressen de castanyes/res i tota l’escola surt a menjar castanyes.

Desembre

16 → Cantades. Cada classe de l'escola es preparen una nadala, per cantar-la davant dels pares.

18 → Amic invisible. Ens toca una persona de la classe que no sabem qui és, i ens fa un regal dins d'un mitjó.

19 → Caga tió.  Caguem el tió i ens porta: llapis, xocolata, a vegades un bolígraf… 

20 → Pastorets. Els nens de 6è ens fan un espectacle a tota l'escola que surten dimonis i àngels i el nen jesús.

Gener

8 → Regals dels Reis. Els reis ens deixen 2 regals per cada classe, chi i hua mentre estem dormint.

Febrer

5 → Setmana cultural: Carnestoltes. Fem una setmana que cada dia tenim una consigna.

8 → Sortida dijous gras. Sortim a fer una excursió de tot el dia i normalment dinem: botifarra d'ou, truita, etc.  

Març

8 → Dia de la dona. Se celebra el dia de la Dona i fem una activitat.

20/21→    Gimcana 6è. Els nens/es de 6è ens preparen una gimcana.

Abril

22 → Sant Jordi. Tota l'escola fan els jocs rurals

Maig

24 → Jocs Olímpics. Els mestres de l'escola preparen uns jocs olímpics a tots els alumnes de l'escola. Al final ens donen una medalla.

Juny

21→ Sortida Xaragall: Gran aniversari. Tota l'escola se'n va al Xaragall.

                        

5è entrevista a tres dones del nostre municipi

 Periodistes: Blai, Dainna i Martina

El 5 de febrer els alumnes de 5è van entrevistar a tres dones del nostre municipi :

La Carme, la Montserrat i la Maria Teresa. Van fer aquesta activitat juntament amb l’activitat d'Apadrinem el nostre patrimoni i del dia de la dona. L’entrevista la convertiran en un còmic que es compartirà amb Viladones que ho compartiran amb el poble. Es van distribuir, en tres grups, es van quedar bocabadats amb les respostes de les dones. Va ser una activitat molt enriquidora!!

El Carnaval a l'escola

Periodistes: Maria, Quim i Lua

Consignes del Rei Carnestoltes

Dilluns: El dilluns vam portar posat unes sabates ben decorades.

Dimarts: El dimarts ens havíem de posar un cinturó ben decorat.

Dimecres: El dimecres havíem de portar la cara pintada o decorada. 

Dijous: El dijous havíem de portar un davantal decorat. Vam fer la sortida de dijous gras, és a dir, la tradició és esmorzar botifarra d’ou o coca de llardons.

Divendres: Al divendres tots els nens/a seran els més creatius i portaran les seves disfresses. Poden ser vampirs malèfics, metgessa o policies controlant les carreteres, però el més important és passar-ho bé!!!

Sortida al Teatre Apolo

Periodistes: Guillermo, Jose i Omar

El 31 de gener vam anar d'excursió a veure un musical i ens ho vam passar molt bé. Tot i que l'obra va durar dues hores i mitja ens va semblar una passada. Com eren els efectes especials, el vestuari dels actors i actrius, el drac Fújur semblava de debò, el cavall que va sortir en escena ens va impactar. Ens van agradar molt!

Vam anar amb bus i no vam baixar a la porta del teatre perquè hi havia cua a la carretera.

El teatre es va crear el 4 d'octubre de 1921, actualment el seu propietari és Matíes Colsada. Té una capacitat 997 persones. La millor actuació del Teatre Apolo de Barcelona és "La història interminable", que és la que vam tenir la sort d'anar a veure.

Les entrades més cares són la Golden Ticket que costen 90 euros, les més barates 48 euros.